1 апреля — не только День смеха, но и Всемирный день математики. История корней этого праздника, к сожалению, утеряна.

Профессиональный праздник отмечают студенты, преподаватели, аспиранты профильных вузов, научные руководители, работники исследовательских институтов. Торжество носит неформальный характер, праздник пока не наделён официальным статусом.

Родоначальниками классической математики принято считать древних греков. И первое имя, которое приходит на ум, если говорить о греческой математике, — Пифагор. Считается, что именно он сформулировал теорию, согласно которой квадрат гипотенузы прямоугольного треугольника равняется сумме квадратов катетов — те самые «пифагоровы штаны», о которых шутят в школе.

 В Древней Индии математики изобрели десятичную систему счисления, которой мы пользуемся по сей день. Им же принадлежит авторство символов для записи 10 цифр — с небольшими изменениями они используются и сегодня.

Один из древнейших математических трудов был найден в королевстве Свазиленд — кость бабуина, на которой выбиты чёрточки. Считается, что с её помощью производились какие-то вычисления. Возраст этого артефакта, по примерным оценкам, составляет более 37 000 лет! А самыми-самыми первыми инструментами для счёта были пальцы рук и камешки.

Индейцы майя, у которых была не привычная нам десятеричная, а двадцатеричная система счисления, скорее всего, первыми стали использовать число ноль.

Идея чествования зародилась в студенческих кругах. Мероприятие получило широкую поддержку и популярность в профессиональной среде математиков.

В первую очередь, для того чтобы стать математиком, необходимо обладать определенным складом ума и высоким уровнем интеллекта. Математик не просто решает задачки и знает теоремы. Он занимается разработкой алгоритмов, при этом он может структурировать информацию и составлять порядки для создания программ.

Это необходимо для решения различных производственных задач, а также вопросов, связанных с теоретическими и практическими аспектами науки и техники. Суть работы математика сводится к тому, что нужно выработать оптимальное решение задачи, опираясь на логику и здравый смысл.